
Imagem: @netflixbrasil
Nesta atividade, os estudantes analisam três textos sobre a série Adolescência, da Netflix — uma sinopse, uma resenha crítica e uma postagem de rede social com opinião. A proposta tem como objetivo desenvolver a capacidade de ler, interpretar, comparar e produzir diferentes gêneros textuais, compreendendo suas características, finalidades e contextos de circulação.
Após a leitura e análise comparativa, os alunos respondem questões interpretativas e reflexivas que os levam a identificar estrutura, linguagem, intencionalidade e posicionamento do autor em cada gênero. Em seguida, são desafiados a produzir dois textos autorais: uma sinopse (com linguagem objetiva e informativa) e uma resenha crítica (com opinião e argumentação fundamentadas), utilizando como base apenas os textos lidos — o que também estimula a autonomia interpretativa e a síntese de informações.
🟦 Modelo de sinopse (máximo de 4 linhas):
A série Adolescência acompanha Jamie, um adolescente de 13 anos acusado de um crime grave. Em quatro episódios intensos e gravados em plano-sequência, a trama explora temas como bullying, machismo e redes sociais. A narrativa retrata os conflitos internos e sociais vividos por jovens na atualidade.
🟨 Modelo de resenha crítica (10 a 15 linhas):
A série Adolescência, mesmo sem ser assistida, demonstra ser uma produção impactante e atual. Com apenas quatro episódios, aborda temas relevantes como bullying, redes sociais, machismo e paternidade tóxica. A escolha do plano-sequência torna as cenas mais intensas e próximas da realidade dos jovens. A trama acompanha Jamie, um adolescente de 13 anos acusado de assassinato, o que já cria tensão e provoca reflexão. A crítica social está presente em cada episódio e convida o público a pensar sobre comportamentos cotidianos. A atuação do protagonista também foi elogiada, o que reforça a qualidade da produção. A série parece cumprir um papel importante ao tratar de temas difíceis de forma sensível. É uma obra que provoca, incomoda e instiga debates necessários.
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