Conjunções - Atividade para 9ºano e ensino médio - Dinâmica - Reescrita de frases - Autonomia para revisar textos
Esta aula dinâmica e colaborativa trabalha o uso adequado das conjunções, promovendo leitura crítica, reescrita consciente e reflexão sobre as relações de sentido entre orações. Voltada para turmas do 9º ano e do Ensino Médio, a proposta desenvolve habilidades essenciais, como identificar inadequações de coesão, selecionar conectivos apropriados, analisar os efeitos de sentido produzidos pelas conjunções e justificar escolhas linguísticas. Ao trabalhar em grupos, os estudantes fortalecem o raciocínio lógico, a comunicação oral e a autonomia na revisão de textos. A dinâmica — baseada em identificar erros reais, reescrever com precisão e criar novas frases para outros grupos corrigirem — torna o estudo da gramática mais significativo, ampliando a capacidade dos alunos de construir textos coesos e interpretar a articulação de ideias em diferentes contextos.
ETAPA 1
Preparação da aula
Preparação da aula
1. Escreva na lousa a lista de conjunções:
Oposição: mas, porém, contudo, entretanto, no entanto
Causa: porque, já que, como
Condição: se, caso
Conclusão / Consequência: portanto, logo, assim, por isso, por conseguinte, desse modo
Concessão: embora, ainda que
Adição: e, além disso
Finalidade: para que, a fim de que
Explicação: pois
Tempo: quando, enquanto
Comparação: como, assim como
2. Prepare os materiais da dinâmica:
Coloque dentro de envelopes ou pequenos sacos plásticos as tiras com as frases do anexo.
Divida a turma em grupos de 3 a 5 alunos.
ETAPA 2
Funcionamento / explicação da dinâmica.
Funcionamento / explicação da dinâmica.
A dinâmica ocorre em três rodadas:
RODADA 1 – Descubra o erro
O grupo sorteia uma ou mais tiras (frases) e identifica o erro da conjunção.
RODADA 2 – Reescreva com precisão
Eles reescrevem corretamente e justificam oralmente.
RODADA 3 – A “versão sabotada”
Agora cada grupo criará uma frase nova contendo uma conjunção errada. Para que a produção seja clara e coerente, sigam as orientações abaixo:
Escolham um dos temas já trabalhados na dinâmica:
tecnologia e redes sociais
inteligência artificial e trabalho
saúde mental e vida escolar
meio ambiente e atualidades
Pensem em duas ideias que tenham uma relação lógica definida, como:
oposição (contraste)
causa e consequência
conclusão
adição
concessão
Insiram uma conjunção que não corresponda à relação escolhida.
A frase deve ser curta, objetiva e com um erro evidente, algo que permita análise e discussão.
Entreguem a frase criada para outro grupo. O grupo que receber deverá:
identificar qual é o erro da conjunção;
reescrever corretamente;
justificar oralmente a correção.
GABARITO DE APOIO
TECNOLOGIA & REDES SOCIAIS
A internet aproxima as pessoas, por isso muitos evitam conversar pessoalmente.
Correção:
A internet aproxima as pessoas, mas muitos evitam conversar pessoalmente.
Justificativa:
Não há relação de causa; há oposição entre aproximação virtual e afastamento presencial.
Os jovens relatam cansaço emocional, portanto continuam sorrindo nas redes como se nada acontecesse.
Correção:
Os jovens relatam cansaço emocional, porém continuam sorrindo nas redes como se nada acontecesse.
Justificativa:
“Portanto” indica conclusão, e não há relação de causa e efeito entre as ideias. A frase mostra contraste: eles dizem estar cansados, mas aparentam o contrário nas redes. Por isso, é necessário usar uma conjunção adversativa como porém.
Os influenciadores digitais ganharam mais visibilidade, porque também enfrentam muitas críticas.
Correção:
Os influenciadores digitais ganharam mais visibilidade, mas também enfrentam muitas críticas.
Justificativa:
“Porque” indica causa, mas não há relação causal; as ideias se opõem.
As plataformas afirmam garantir segurança, assim ainda vazam dados dos usuários.
Correção:
As plataformas afirmam garantir segurança, contudo ainda vazam dados dos usuários.
Justificativa:
“Assim” indica consequência, mas o sentido é de contradição: promessa x falha.
Os usuários acreditam controlar o que veem, portanto os algoritmos escolhem tudo por eles.
Correção:
Os usuários acreditam controlar o que veem, no entanto os algoritmos escolhem tudo por eles.
Justificativa:
Há oposição entre percepção e realidade, não conclusão.
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL & FUTURO DO TRABALHO
A inteligência artificial facilita muitas tarefas, por isso não consegue substituir a sensibilidade humana.
Correção:
A inteligência artificial facilita muitas tarefas, mas não consegue substituir a sensibilidade humana.
Justificativa:
“Por isso” indica consequência, mas a frase não apresenta causa e efeito. Facilitar tarefas não é o motivo de a IA não substituir a sensibilidade humana. As ideias estão em contraste: a IA é eficiente em tarefas, mas tem limitações humanas. Por isso, a conjunção correta é adversativa (mas).
A automação cresce nas empresas, embora muitos trabalhadores temem perder seus empregos.
Correção:
A automação cresce nas empresas, por isso muitos trabalhadores temem perder seus empregos.
Justificativa:
O medo dos trabalhadores é uma consequência do avanço da automação, não uma ideia oposta. Assim sendo, a conjunção correta deve indicar consequência, como por isso.
A tecnologia avança rapidamente, entretanto surgem novos desafios éticos.
Correção:
A tecnologia avança rapidamente, logo surgem novos desafios éticos.
Justificativa:
“Entretanto” indica oposição, mas as ideias da frase não são opostas. Os desafios éticos surgem justamente por causa do avanço tecnológico. Por isso, a conjunção correta deve indicar consequência, como logo.
As empresas investem em IA, porque muitos profissionais não recebem formação adequada.
Correção:
As empresas investem em IA, mas muitos profissionais não recebem formação adequada.
Justificativa:
“Porque” indica causa, mas a falta de formação dos profissionais não é a causa do investimento em IA. As ideias se contrapõem: o investimento cresce, mas a capacitação não acompanha. Por isso, a conjunção adequada é adversativa (mas).
A IA traz muitos benefícios, portanto pode reforçar preconceitos quando usada sem cuidado.
Correção:
A IA traz muitos benefícios, no entanto pode reforçar preconceitos quando usada sem cuidado.
Justificativa:
“Portanto” indica conclusão, mas reforçar preconceitos não é uma consequência natural dos benefícios da IA. A frase apresenta contraste entre um aspecto positivo (benefícios) e um aspecto negativo (riscos), por isso é necessário usar uma conjunção adversativa como no entanto.
SOCIEDADE & SAÚDE MENTAL
Os estudantes acumulam estudo e trabalho, entretanto isso aumenta muito o cansaço.
Correção:
Os estudantes acumulam estudo e trabalho, assim isso aumenta muito o cansaço.
Justificativa:
“Assim” indica consequência. O aumento do cansaço é resultado direto do acúmulo de estudo e trabalho, não uma ideia oposta. Por isso, é necessário usar uma conjunção conclusiva, não adversativa.
A ansiedade entre jovens cresceu, para que as escolas falem mais sobre autocuidado.
Correção:
A ansiedade entre jovens cresceu, por isso as escolas falam mais sobre autocuidado.
Justificativa:
“Para que” expressa finalidade, mas a relação é de causa e efeito.
As escolas ampliaram o apoio emocional, porque a procura aumentou.
Correção:
As escolas ampliaram o apoio emocional, pois perceberam que a procura aumentou.
Justificativa:
“Porque” está errado porque apresenta a procura como causa, quando na verdade ela é o motivo observado pelas escolas. A conjunção pois explica melhor a razão da ampliação do apoio emocional.
Os adolescentes passam horas conectados, portanto isso aumenta a pressão social.
Correção:
Os adolescentes passam horas conectados, e isso aumenta a pressão social.
Justificativa:
“Portanto” indica conclusão, mas a segunda ideia não é resultado, e sim uma informação adicional sobre o efeito desse comportamento. Por isso, a conjunção adequada é e, que estabelece relação de adição.
Muitas pessoas procuram terapia, por isso ainda enfrentam preconceito ao buscar ajuda.
Correção:
Muitas pessoas procuram terapia, mas ainda enfrentam preconceito ao buscar ajuda.
Justificativa:
“Por isso” indica consequência, mas enfrentar preconceito não é resultado de procurar terapia. As duas ideias se opõem: buscar ajuda é positivo, enquanto o preconceito é um obstáculo. Por isso, a conjunção adequada é mas, que marca oposição.
MEIO AMBIENTE & ATUALIDADES
As temperaturas globais sobem rapidamente, logo alguns governos ignoram os alertas climáticos.
Correção:
As temperaturas globais sobem rapidamente, entretanto alguns governos ignoram os alertas climáticos.
Justificativa:
“Logo” indica uma conclusão, mas ignorar os alertas não é um resultado do aumento das temperaturas. As ideias se contrapõem: o problema se intensifica, entretanto alguns governos não reagem. Por isso, a conjunção adequada é adversativa (entretanto) e não conclusiva.
Hábitos sustentáveis parecem pequenos, porque fazem grande diferença no futuro.
Correção:
Hábitos sustentáveis parecem pequenos, mas fazem grande diferença no futuro.
Justificativa:
“Porque” indica causa, mas fazer diferença no futuro não é causa de parecer pequeno. As ideias se opõem: algo pode parecer pouco importante, mas ter grande impacto. Por isso, é preciso usar uma conjunção adversativa (mas) para marcar o contraste.
As pessoas têm mais informações sobre o clima, pois nem sempre mudam os próprios hábitos.
Correção:
As pessoas têm mais informações sobre o clima, no entanto nem sempre mudam os próprios hábitos.
Justificativa:
“Pois” indica causa, mas ter informação não causa a falta de mudança. As ideias se contrapõem: mais conhecimento no entanto nem sempre gera ação. Por isso, a conjunção adequada deve expressar oposição, como no entanto.
As queimadas diminuíram em alguns estados, porém a poluição continua muito alta.
Correção:
As queimadas diminuíram em alguns estados, mas a poluição continua muito alta.
Justificativa:
A conjunção precisa indicar oposição, pois a redução das queimadas é um dado positivo, enquanto a poluição alta mostra que o problema ambiental ainda não foi resolvido. As duas informações se contrastam, e por isso é necessário usar uma conjunção adversativa.
O uso de plástico aumentou, por isso muitas pessoas acreditam que o problema está diminuindo.
Correção:
O uso de plástico aumentou, mas muitas pessoas acreditam que o problema está diminuindo.
Justificativa:
“Por isso” indica consequência, mas acreditar que o problema diminuiu não é resultado do aumento do uso de plástico. As ideias se contradizem: o problema cresce, mas algumas pessoas têm uma percepção equivocada. Por isso, é necessário usar uma conjunção adversativa.