Atividade sobre Farmar Aura - Português - 6º e 7º anos - Ortografia - Ditado - Caça-palavras - Escrita - Prevenção bullying

 


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Esta atividade utiliza uma expressão popular entre os jovens para aproximar os conteúdos de Língua Portuguesa do cotidiano dos estudantes. Por meio de um ditado contextualizado, seguido de atividades de leitura, interpretação e reflexão, a proposta desenvolve habilidades de escrita, ortografia, ampliação de vocabulário e compreensão textual, ao mesmo tempo em que promove a discussão sobre respeito, empatia e convivência no ambiente escolar.

Elaborada para ser realizada integralmente na lousa, a sequência favorece a participação da turma, sem a necessidade de materiais impressos e pode ser aplicada em uma ou duas aulas, conforme o ritmo da classe.

DESENVOLVIMENTO

1. Ditado
(10 a 15 minutos)
Escreva apenas o título na lousa.
Faça o ditado do texto em ritmo adequado, realizando pausas entre as frases.
Ao final, faça a correção coletiva, chamando a atenção para aspectos de ortografia, acentuação e pontuação.

2. Leitura e interpretação
(10 minutos)
Leia o texto com a turma.
Promova uma breve conversa sobre o significado da expressão "farmar aura" e como ela é utilizada pelos jovens nas redes sociais e nos jogos.
Em seguida, peça que os estudantes respondam às questões propostas.

3. Dinâmica – Cartões da Aura
(15 minutos)
Entregue a cada estudante (ou dupla) um pequeno pedaço de papel.
Cada aluno deverá escrever uma atitude que faz uma pessoa "farmar aura" na escola, sem colocar o nome.
Recolha os cartões, embaralhe-os e redistribua entre os estudantes.
Cada aluno lerá o cartão que recebeu e deverá responder, por escrito:
Por que essa atitude faz alguém farmar aura?
Em que situação ela pode ser praticada na escola?

Ao final, o professor poderá colar os cartões em um cartaz ou organizá-los na lousa, formando o Mural da Aura Positiva da turma.

4. Missão Aura +100
(10 minutos)
Convide alguns estudantes para compartilhar a atitude que escreveram.
Finalize construindo coletivamente uma lista de ações que contribuem para um ambiente escolar mais respeitoso e acolhedor.

💡 Sugestão de ampliação
Proponha que, durante a semana, a turma realize uma "Missão Farmar Aura". Sempre que um estudante demonstrar atitudes como respeito, colaboração, gentileza, responsabilidade ou empatia, o professor poderá registrar um "Aura +100" na lousa. Ao final da semana, converse com a turma sobre quais atitudes fizeram a diferença na convivência escolar, reforçando que a verdadeira "aura" é construída pelas ações e pelo modo como tratamos as outras pessoas.

ATIVIDADE PARA LOUSA - FARMANDO AURA
Ditado, leitura e reflexão

PARTE 1 – DITADO
Faça o ditado do texto abaixo.

O que é "Farmar Aura"?
A palavra farmar vem do inglês e do mundo dos games, onde significa acumular pontos ou recursos. Já a aura é a presença, o estilo ou o carisma de uma pessoa.
Na linguagem dos jovens, farmar aura significa ter uma atitude que desperta admiração. Na escola, farmamos aura quando tratamos as pessoas com respeito, colaboramos com os colegas e demonstramos gentileza nas pequenas ações do dia a dia.

PARTE 2 – OBSERVANDO O TEXTO
a) Circule, no texto, três palavras relacionadas ao universo dos jogos.
b) Sublinhe duas atitudes que fazem uma pessoa farmar aura.
c) Escreva um sinônimo para a palavra gentileza.
d) Explique, com suas palavras, o que significa farmar aura.

PARTE 3 – MISSÃO FINAL
Escreva uma atitude que você pode praticar ainda hoje para farmar aura na escola.

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